①   さわ　②　謝罪　③　絹　④　圧巻　⑤　修

(問一)　
接続詞の空欄補充　３つの空欄に対して６つの接続詞から選択。
　空欄Ａ…直前の「コントロールする仕組み」に対して、直後に「言語表現としても機能する『哭くこと』が要請され」とあり、ある話題からの続きを促進し、内容を展開させる、接続詞の「そこで」が、ここでは該当することになる。
　空欄Ｂ…直前の「他者にも共感可能な」に対して、直後に「共同体にひらかれる」という内容に、言い換えし、まとめる働きの接続詞「つまり」が該当する。
　空欄Ｃ…直前の「儀礼の中で禁止されるということがあまり見られない」に対し、直後に「徳之島では、愛惜歌というもの」とあり、具体的な例を示すときに用いる接続詞「例えば」が該当することになる。

(問二)　
傍線部の中の言葉の言い換え表現や派生内容について確認してから選択肢の吟味にかかると良い。また、選択肢全体の文意を比較するのではなく、選択肢の文節や部位ごとに比較吟味することで、時間配分を意識した即断即決する力に寄与する。
本設問では、「直線的な時間の流れ」が、直前の「死という異常事態を正常な状態に戻していく時間の流れ」を指している。本文の主題である、「哭き歌」は、この「直線的な時間の流れ」に抵抗し、現実の日常に戻ることをこばむものである。
　選択肢ア…「死者をこの世から追い出して」は、本文にはないので即消去である。
　選択肢イ…「正常な過去の状態に戻そう」というものが「哭き歌」ではなく、正常な状態に戻ることをこばみ、抵抗するのが「哭き歌」なので、✕である。
　選択肢ウ…「日常となっていくことを受け入れず」が、本文に該当している。
　選択肢エ…「忘れ去られることを恐れる死者」も本文にはないし、「安心させよう」という文意は本文には認められないので、✕である。

(問三)　
言語表現である「哭き歌」が、葬送儀礼の中で必要とされる理由は、傍線部に続く３つの段落にみられる。本文内容と選択肢の相互確認は、選択肢設問では不可欠。
　選択肢ア…「感情の発散の目安を共同体内で共有」は、本文になく、即消去である。
　選択肢イ…本文には、悲しみは「共同体の人々に共有されるような公的なもの」とあるが、「死別による悲しみの気持ちを公式に表明」という記載は本文にはないので、✕であると判断する。
　選択肢ウ…「誰もが納得するように定めることができる」という内容は、本文には認められず、✕である。
　選択肢エ…「哭き歌」は、悲しみを共有し、「感情的な発露をコントロールする」と本文にあることから、肢文の内容とも合致しており、正解である。

(問四)　
空欄Ｂで始まる形式段落の末尾に、「哭き歌」が最終的にどんな役割を果たすのか、明快な説明が認められるので、字数条件を満たすよう、過不足なく、まとめたい。また、設問に「どのような役割」かを、指示しているので、「～役割。」で終える。
解答例…葬送儀礼の流れに抵抗しつつ、悲しみを調整し、共同体を正常な方向へと導く役割。［38字］

(問五)　
空欄Ｃの形式段落の末尾の部分に、中国の少数民族イ族の側から見れば、「徳之島の人たちは、死者に取り憑かれた異常な状態」と見なされるが、その次の形式段落に「隣り合っているような近さで互いに交流しあう」という世界観のためである。
　選択肢ア…「イ族は死霊を日常の生活から遠ざけ、関わりを断とう」は本文の内容に合致しているし、「日本の南島地域の人々は、死霊と生者とは互いに交流しあう関係」というのも、正に本文の内容通りになっている。
　選択肢イ…「禍いをもたらす恐ろしいもの」という記載は本文にはないし、また、「別れの寂しさを紛らせるという習慣」も該当しないので、✕である。
　選択肢ウ…「悲しみに区切りをつけ、乗り越えるため」が違うし、「生きていた時のことを思い出し、懐かしむため」も当然違うので、✕である。
　選択肢エ…イ族が「切断線を引き」という内容は本文に認められないし、「人々は、この世とあの世は行き来することができる」というのも、✕である。

(問六)　
傍線部の直後に、死者を思い起こす働きの「哭き歌」が、「死者に対する悲しみの表現」が「葬送儀礼の場でなくても表現可能な詩の表現」として自立しつつ、より優れた言語表現として創作しようという意識から、「挽歌」が創作されたのである。
　選択肢ア…「長い期間死者と対話するように歌われる愛惜歌」という文意はなく、また、「想像して歌を創作する習慣」というのもないので、✕である。
　選択肢イ…「声による言語表現を繰り返すことで悲しみの感情を高めていく」ものが、歌というものではないので、✕である。
　選択肢ウ…日本には、「絶えず死者のことを思い出し、共にあろうとする」文化があるというわけではないので、✕である。
　選択肢エ…「悲しみを、声による言語表現によって思い起こさせる」のが、「歌の持つ働き」であり、歌は「より豊かな言語表現として創作されるもの」であると考えている点は、正に本文の通りであると言える。

(問七)　
「哭き歌」は、「アジアの共通文化」であり、「哭き歌」の延長に「挽歌」があり、現代短歌でも死者への愛惜は大きなテーマとなっており、源には「哭き歌」がある。
　選択肢ア…「対比させながら日本の哭き歌の独自性について」述べているわけではないので、本文の構成に関する説明として適切ではない。
　選択肢イ…本文の構成に関する説明として、正に合致している。
　選択肢ウ…「歌の持つ役割」を「悲しみを乗り越える過程」からとらえているわけではないので、本文の構成に関する説明として適切ではない。
　選択肢エ…「世界におけるアジア文化の特徴を説明している」わけではないので、適切ではないし、「日本独自の文化について持論」を述べているわけでもないで、本文の構成に関する説明として適切ではない。

(問一)　
　a「采配を振る」…　自ら先頭に立ち指図すること。
　b「無邪気」…　素直でいつわりがなく、悪気がないこと。
　c「勘ぐる」…　何か悪い方向にものごとを考えること。

(問二)　
娘の千尋が大学進学を機にあっさり家を出てしまい、せっかくリフォームした家が広すぎて、ひとりきりだという感覚は、千尋の不在によるさみしさである。
　選択肢ア…「努力が報われずに空しく思って」いるわけではないので、✕である。
　選択肢イ…「いつもそばにあったものがなくなったようなさびしさ」は、娘の千尋の不在からくるさみしさであり、本文の内容に該当している。
　選択肢ウ…「夫婦二人で暮らすには一戸建住宅は広すぎる」ので、「住み替えたい」と考えているような文面があるわけではないので、✕である。
　選択肢エ…「夫は外出してしまった」から「孤独感をつのらせている」という因果関係があるわけではないので、✕である。

(問三)　
この場面は、路子が昼食の片付けを終えて、ひと月ほど前に美容師に憐れむような顔をされたことを回想して、思い出した場面である。
　選択肢ア…娘が親離れして、ひとり、家で何をしてよいかわからないむなしさは「生きる張り合いもない」心情に合致している。
　選択肢イ…「自分を軽べつした彼女に腹を立てて」いるのではないので、✕である。
　選択肢ウ…「仕事もない専業主婦の自分を不幸」とは思っていないので✕である。
　選択肢エ…「自分の人生を後悔している」わけではないので、✕である。

(問四)　
傍線部の直後に、「千尋は帰ってこないし、ゼリー型はなくなった」とあるところから、路子が、なぜ「気持ちが落ち込んで」いたのかを考える手がかりにしたい。
　選択肢ア…「自分本位なふるまいに天罰が下った」は、ありえないので✕である。
　選択肢イ…「娘への腹いせにゼリーを作って」いたわけではないので✕てある。
　選択肢ウ…ゼリー型は「母や愛娘との思い出の品」であり、彼女らとの「つながり」までも失われたようで、気持ちが落ち込んでいるので、合致している。
　選択肢エ…「むしゃくしゃした気持ちを解消する」ためではないので、✕である。

(問五)　
傍線部の「苦笑したいような気分」について、この場面での路子の心情把握が大切であって、時系列を誤読して、間違いの選択肢を選ぶことのないように努めたい。
「苦笑」とは、言動や状況のおろかしさ、こっけいさに不快感や困惑を覚えながらも、笑うしかない事態に湧き上がる笑いのことである。
　選択肢ア…「小言も言いそびれ」「笑って怒りをごまかそう」としているわけではないので、✕である。
　選択肢イ…「大学生にもなって」「幼さにあきれ」という展開ではないし、「思わず吹き出し」が「苦笑」ということでもないので✕である。
　選択肢ウ…「絵本を覚えていたことがうれしくて」とあるが、本文に該当する文面はなく、「まだ覚えていたのか、と意外にもなる」とあるので✕である。
　選択肢エ…娘に捨てられたような気分であったところに、意外なことに、星の絵本を覚えていたことを知り、それまでの激しい喪失感の心理状態は、やや薄らぎ、ようやく「苦笑」に至ったわけで、本文の展開と選択肢の文面は合致していると言える。

(問六)　
傍線部の前後の路子の心情をしっかり深掘りして、選択肢を読み比べる前に、心情把握した内容を言語化して、整理した上で、選択肢にあたりたい。この場面は路子が絵本を探すために千尋の部屋に入り、小物入れとなっていたゼリー型を発見し、泣くという展開であったが、娘の親離れで深い喪失感にあったところに、娘からの電話と星の絵本を覚えていた意外性によって、喪失感もやわらぎ、娘の部屋で母と娘を結び付けたゼリー型も発見できたことで、感情があふれ出て泣いたのである。
　選択肢ア…しゃくりあげて泣いたことで、感情を発散し、わだかまりが消え、気分がすっきりしたという内容は、本文とも矛盾なく、合致している。
　選択肢イ…「娘をうらむ気持ち」など、場面を問わず、描かれておらず、✕である。
　選択肢ウ…「ゼリー型に気づけずにいたことが悔しかった」のではないので✕。
　選択肢エ…「娘の門出を祝う気持ち」は、どこにも描かれておらず、✕である。

(問七)　
記述設問では、答案全体として、本文の内容上からはたして、いくつのエッセンスで組み立てるのかといった見計らいがとても重要になる。傍線部のこの場面では、傍線直後の「母娘は和解したらしいと、これも安心した」と、妻の路子の視点での文面があり、これが1つ。さらに、傍線部の直前に「ほっとしたのだろう」とある部分にも着目したい。何にほっとしたのか。それは「坂上さん見つかった」ことにある。以上、２つのエッセンスを、１文でまとめると、以下のようになろう。
解答例…坂上さんが無事に帰ってきたことに加え、娘のために沖縄へ絵本を送るという話を聞いて、路子と娘も和解したと思い、安心したのだろう
学校配点の９点に対して、「坂上さんの無事の帰宅」３点、「絵本を送る話」３点、「路子と娘の和解で安心」３点という部分配点が予想される中、３つのエッセンスを過不足なく織り込みつつ、答案を完成させたい。

(問八)　
傍線部Ｘまでの、夫の行動を整理すると、娘の千尋は自分が帰省しないことを母の路子にはメッセージで伝え、夫には電話で先に伝えていた点、夫は行方不明の坂上さんを探しに出ていった点の、２点は、しっかりおさえておく。その夫の態度から「逃げ出したのだ、私から」とうらみがましく思っていて、傷心の自分を置き去りにした夫には食べさせない、「全部自分で食べればいい」になるわけである。また、最終盤の傍線部Ｙに至る過程で、路子も落ち着きを取り戻し、夫のことも思いやり、心にも余裕が生まれ、これからの夫との生活の中に安らぎを見つけつつある。
　選択肢ア…本文の展開と選択肢の文面に、大きな相違点はなく、合致している。
　選択肢イ…ゼリー型を送れば、家族のきずなを取り戻せそうだと思っているわけではないので、✕である。
　選択肢ウ…気持ちが落ち着いたのは、思いきり、泣いたからであって、夫の優しい表情を見たからではないので、✕である。
　選択肢エ…自分が夫より多めにゼリーを食べることで、許すとか許さないとかの話の展開はなかったので、✕である。