慶應義塾大学 環境情報学部 合格

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• 家庭教師を開始する前の状況：
  元々は総合型選抜の対策で、小論文自体は集団授業を受講していました。ですが、やはり集団だと添削も数行のアドバイスをもらえる程度で、先生も忙しそうなので個別に質問するのも遠慮してしまい、時間を十分取ってもらうことも難しい環境でした。

  家庭教師に依頼をした理由：
  そのような環境であったことから、具体的に自分がどのくらい書けているのか、何が足りないのか、それを克服するためにはどのような学習が必要なのか、その方向性とやり方がわからなくなっていました。自分専任でアドバイスをくれる先生が必要だ！と感じたことがきっかけで、母がリーダーズブレインを探してくれて、相談することになりました。
  家庭教師は小学生の頃に少しお世話になった程度でしたが、特別不安もなく、むしろ自分の糧にできるのなら何でもやってみたい！という気持ちで求めていたので、お願いしました。

オンライン授業は未経験でしたが、やってみて良かったことは、どうしても不都合が生じてしまった時に、時間や日にちの調整がしやすいことでした。特に忙しい受験期だと大変ありがたかったです。

また、自分の部屋でリラックスしながらアクセスして受講できるのも自分に合っていました。実際にしたことはないですが、環境さえ整えられれば、受講する場所も必要に応じて変えられるため、とても便利だと思います。

授業中も、使いたい資料をすぐに共有して追加したり調べたりもできたので、特にいろいろな情報を扱う小論文の授業に適していたと思います。

授業を開始した際、はじめに自分自身について先生がいろいろ尋ねて深堀をしてくれました。そこで自分の現状をよく知ってもらってからスタートできたのが良かったです。
授業の流れは、まず事前に課題を出していただき、自分なりに資料を読みこんでじっくり考えたうえで書き、添削をしてもらいました。それを元に、授業の時間では中身の具体的な評価やアドバイスを受けて、情報や知識の蓄積のためのディスカッションといったことに集中しました。授業時間内で作業をいろいろやらなくてはいけないというプレッシャーもなく、宿題として家でじっくり取り組める形が自分には合っていました。
授業内のちょっとした雑談も必要な知識の補充につながっていったので、たくさんお話をしていただいてありがたかったです。

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• 文章を書く時に、なんとなく賢そうだけど抽象的でもある単語を入れてしまいがちでしたが、その書き方の癖をすぐに見つけて指摘してくれました。小論文は、自分の考えが相手に伝わらなければいけないため、採点者にもわかるように的を絞ったシンプルな言い回しの例を提示してくれて、その癖を修正してもらえたことがいちばんの変化だったと思います。自分の弱いポイントを的確に指摘して、偏らずバランスの良い回答を作れるようにしてくれたことが変化を感じた部分で、出来るようになったことは先生がしっかり褒めてくれたので、嬉しかったし自信につながりました。

海外大学にも興味を持っていて、オランダの大学にも合格はしていました。そこも履修のシステムが似ていて、デザイン思考や人との関わり（コミュニティ）についても同様に学べる環境でした。違いは、主に言語や国籍など関わる人の多様性といった部分でした。とても悩みましたが、最終的には元々憧れていた慶應に進学を決めました。

SFCには、『場』の研究をしている研究室があり、そこの教授の研究や活動にとても興味を持っていたため、第一志望にしていました。（受験会場にその教授がいてひとりで興奮していました。笑）地域のコミュニティという場や、そこで起こる人との関わりを、自分たちの生活にどのように活かしていくかといった部分に関心を持っているので、そういったものを学び、具体的な将来の夢も見つけていきたいです。

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• 小論文に関しては、とにかく世の中の些細なことにもアンテナを張り続けてください。興味を持ったことに対して深く探求すること、そこで得る情報の量が勝敗につながると思います。そしてひたすら書くこと！場数も大事で、上手に書けなくてもとにかく書いて、そこから自分の状態や課題を分析できる機会をどれだけ多く持てるかが鍵です。
  その中でも、自分が自信をもって書ける『軸』を作ってください。どんな質問にも流用できる軸があれば、答えに一貫性もできて、自信をもって書けると思います。
  ちなみに私は、環境情報の試験でその作ってきた軸を最大限生かせる集大成のようなテーマが出題されて、「もっと書きたい！もっと時間をください！」と思ってしまう程のフィーバータイムでした（笑）>最後に、背負い過ぎないことも大事だと思います。極端に言えば「浪人してもいいや」くらいの気持ちで、ただできることに全力で取り組むのみといった姿勢で、最後まで走り切れるように受験に向かってほしいです。

人見知りもあって最初は緊張しましたが、話し始めたらすぐにおもしろい先生だなって思いました。話すのが好きで上手な先生で、私もたくさんの情報を受け取るのが好きなことと、１を聞けば１０以上を返してくれたので、とてもためになったし話すこと自体を楽しめました。
距離感もいい意味で近く、壁を感じませんでした。特に、聞いたことに対して絶対に、わからないだとか曖昧な形で終わらせないところが凄いと思っていました。知っていることは深く教えてくれるし、わからないことでも調べて伝えてくれたことにとても感謝しています。