１.　温情　２.　授受　　３.　善後(策)　４.　てんぴぼ(し)　５.　やしな(う)

問一　風紀

問二　１.　アだけ反意語で、他は同意語である。

　　　２.　ウは意味が合っていない。

問三　１.　風の便り。「風のうわさ」は間違った言い方で、正式な言葉ではない。

　　　２.　横車を押す――道理に合わないことを無理に押し通すこと。

仕事・食事・寝る…だけの生活では満足できない気がする→そういう点でボランティアは役立つ(イ)→例えばボランティアした側が助けられた気持ちになることがある(エ)→ボランティアする人にもそれぞれの心労があるかもしれない(ウ)→そんな人にとって参加した側が救われるメカニズムがボランティアには存在するのである(ア)。

本を読むことの意義を述べている。

問一　「泥棒が主人公の本を読んだからといって、人は泥棒にならない。」「たとえ小説の……僕も泥棒になろうと思う人はたぶんいない。」と前の文を補強している。

問二　本の中では、地域・国・時間を超えて、自分とは異なるさまざまな登場人物と対話できると筆者は述べている。

問三　1000年経っても2000年経っても「人は本質的に変わらない」とある。2000年前のカエサルの考えは現代でも有効かもしれないのである。

問四　教訓は役に立つ良いものだが、教訓ばかりの本はつまらないという意味で「皮肉」を込めて丁寧語「ご(御)」をつけている。

問五　本を読むと「いままで気づかないようにしていたものが見えてくる」「世界が違って見える」→選択肢エ。

問六　⑤　「たしかに」古代生物の知識は日常には役立たないかもしれない。

　   　 ⑥　何でも知っている気になっている。「また」そうじゃないと安心できない。

　　    ⑦　ただの「鳥」だったものが「シジュウカラ」だと認識できる。「つまり」世界が違って見える。

問七　それまで知らなかったもの・気づかなかったことが見えてきて、「世界が違って見える」。何も知らずにTシャツを着ていた時とは自分自身が異なっているため、周囲が違って見えるのである。

問八　人はふだん自分自身についてあまり意識していない。「ところが本を読むと、とたんに自分のことも気になってくる」。

問九　直後に「顔」の話を始めているので、「表情」を話題にしていると考えられる。

問十　示されている例は「～でない」という、登場人物とは異なる「自分」である。

問十一　ア・イ　共感する・しない、受け入れる・受け入れないは読者の自由であるというのが筆者の意見である。

エ　教訓ばかりの本は退屈だと筆者は言っている。

主人公と母方の叔父と、性による決めつけを嫌う主人公の母親との会話を通したやりとりの一場面が描かれている。

問一　この時主人公が気になったのは、「重々しさ」を感じたと自ら表現している「書いておけ」という叔父の言葉の真意である。

問二　まず、書くことで「今までぼんやりとしてとりとめもなかった考えが、きちんとした骨格を持」つと述べている。さらに学校での例を示して、書くときには「自分の言葉が通じていなかったら嫌だ」といった気遣いをしなくて済むので気が楽だ、とも言っている。

問三　「端倪すべからず」は「短絡的に判断してはいけない」という意味で、軽く見てわかったような気になってはいけない・馬鹿にできないといった意味で用いられる。

問四　希望的観測――自分に都合のよい、そうあってほしいという希望にもとづいた観測。

問五　親の影響で普通の子供が使わないような表現を使ったことで、自分専用の語録が作られたり、話が通じずに苦労した経験があったことが示唆されており、学校用と家庭用で言葉を使い分けていたことが述べられている。書く場合にはそんな気遣いはしなくてよいわけである。

問六　刃物を操ることをカッコイイと言った主人公を男の子らしいといったノボちゃんの「刃物＝男」というイメージの決めつけを、母は嫌ったのだと思われる。

問七　母(ノボにとっての姉)からのお礼(ブリのこと)について、これは「自分と主人公」の間のことで、「姉」が礼を言う必要はない、とノボちゃんは言っているのである。

問八　刃物を使えることをカッコイイと言った主人公を「男の子」だなと、刃物＝男といった性による決めつけを無意識にしており、姉の言葉でそれに気づいて主人公に対して謝っている。

問九　母の「刃物操るのに男も女もないわよ」やノボちゃんの「男の子云々は確かにな。ごめん」などの発言から、母は男らしさ・女らしさといったジェンダーの決めつけが嫌いなのだとわかる。

問十　普段のノボちゃんは「姉(母)に対する愚痴がボロボロ出てきて」僕にも深く「共感できる」ところなのだが、この時のノボちゃんは姉の言葉に理解を示し「思いやり深く」なっている。

問十一　ノボちゃんが家に来たのはこの一ヶ月ほどの間に一回きりだった。「その一回というのが……渡されたブリを持ってきたときだ」。主人公にブリを渡すのが目的だったのである。