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お茶の水女子大附属高等学校 入試対策

出題傾向・攻略のための学習法・推奨テキスト

2014年度「お茶の水女子大附属高等学校の数学」
攻略のための学習方法

極めて標準的な問題である。特別なアイデアや方法論は必要ない。ただし、標準的な問題演習をどれぐらい自分の頭で考え抜いたかが大事になってくる。少し解いてみて考えがまとまらず、その後の方針が立てられないときに、安易に解答を見るのではなく最後までとことん考え抜くこと(仮に正解が出なくとも構わない)が大事である。

【数量編】
 数量編では、因数分解(標準以上のレベル)はしっかり行っておくこと。
因数分解は、単に「因数分解」のジャンルにとどまらず、あらゆる分野(図形編も含め)に有用な考え方であるからである。つまり、平面図形の求積において、放物線と直線の連立方程式から交点の座標を求め、与えられた図形の面積を求める際に、因数分解を用いると手際よく短時間で正確に正解が求められる。高校数学において、全ての分野での計算の演習速度を高めるためにも因数分解は基礎力となるので、しっかり押さえておいて欲しい。
 
 【1次関数と2次関数】
 また、1次関数と2次関数は必ず出題されると考えて、あらゆる出題パターンを演習するように。
新傾向としては、平面座標と2つの円の共通接線や今年度も出題されたが、放物線が直線できられた場合の線分比なども十分練習をしておくように。
 
【平面図形・空間図形】
平面図形・空間図形共に、三平方の定理や円に関する定理(接弦定理、方べきの定理、円周角と中心角等)をしっかり図形の問題に的確にあてはめることができるかが大切である。
 
【場合の数と確率】
また、場合の数と確率は必ず標準以上からハイレベルの問題を演習するように。
確率の問題も単純に「サイコロを転がして出た目に関する場合の数や確率」などの基本問題ではなく、サイコロの出た目の数だけ図形上の点が動く、という条件を考慮した問題。
 
【整数に関する問題】
その他には、新傾向の問題にも注目である。整数に関する問題。これは、整数の特性を考えさせる問題である。その際に、2つの整数mとnが「互いに素である」ことの概念をしっかり理解し、正解へ向けどのようにその考え方と原理をあてはめるかを考えられるようにしておくこと。さらに、「互いに素」であることを前提として、最大公約数・最小公倍数の求め方の仕組みをキチンと理解するように。
 
【論理的思考に根差した学力】
お茶の水女子大附属高校が入学して欲しい生徒の思考過程として、単に公式を暗記して数値を公式にはめ込むだけでよしとする思考ではなく、公式や原理・定理をその成り立ちを自分で理解するスタンスで問題の解法に取り組んでもらいたい。そのような作業を繰り返すことによって「論理的思考に根差した学力」を養成する知性が要請される。
 
【動く図形】
また、「動く図形」も押さえておきたい。例えば、立体の表面上をすべらずに一定の速さで決まった方向に移動する2つの立体のある時間(=T)における3つの立体の表面上の各1点を結んでできる新たな立体の体積を求める問題なども事前にチェックしておきたい。
 
【参考テキスト】
参考までに、その様な「新傾向問題」を演習してみようと思っている受験生は、『高校への数学「新作問題ベスト演習」』(東京出版)で「論理的思考力」を養って欲しい。

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2014年度「お茶の水女子大附属高等学校の数学」の
攻略ポイント

特徴と時間配分

大問1は小問集合問題。
全て基本問題であるが(3)の因数分解は少々見通しが必要。設問3題で解答時間は5分。

大問2は食塩水の濃度に関する連立方程式の問題。
手順を慌てずじっくり図に書き出し関係性を方程式に表す。解答時間は7分。

大問3は確率の問題。
直線と絡めた確率の問題である。一瞬、解法への方針が立てづらいかも知れないが、a、bをx、yに代入し考える。解答時間は7分。

大問4は1次関数と2次関数の融合問題。
与えられた条件を手際よく数式化することで正解へたどりつけるはず。解答時間は10分。

大問5は平面図形の問題。
三角定規の2つの三角形をしっかり頭に浮かべること。三平方の定理をうまく活用するように。解答時間は15分。

【大問1】小問集合形式

  • 時間配分:5分

大問1は小問集合形式。
(1)2次方程式応用問題である。求める正方形の一辺をxとし、与えられた条件よりxの2次方程式を考える。解答時間1分。
(2)1次関数の傾きの最大値を求める問題。本問の傾きはマイナスであるところに注意。解答時間1分。
(3)因数分解の問題。x−y=A、x+y=Bと置き換えて与えられた式(与式)をまとめる。−2x(y−x)を2x(x−y)と式を変形させられるかがポイント。解答時間2分。

【大問2】連立方程式

  • 時間配分:2分

大問2は食塩水の濃度に関する連立方程式の問題。
A、Bの2種類の食塩水間において食塩水のやり取りの作業を繰り返し最終的な濃度を与えられている。x、yに関する連立方程式を考える。上記作業をビーカー図にかき、作業を繰り返して濃度がどのようになるかを丁寧に追いかける。解答時間は2分。

【大問3】確率と1次関数の融合問題

  • 時間配分:7分

大問3は確率(サイコロの目)と1次関数の融合問題。
a、bがそれぞれx座標、y座標を表しているので、(1)はy=x+c、(2)はy=cxのx、yに代入し、それぞれの式をcについて解き、考えられるa、bの組み合わせを考える。このcについて解いた式が考えられれば解答までにはそれほど時間はかからないであろう。解答時間は7分。

【大問4】新1次関数と2次関数の融合問題

  • 時間配分:10分

大問4は1次関数と2次関数の融合問題。
(1)点をグラフが通るということの意味を考える。グラフの式のx、yに点のx座標、y座標を代入すればグラフの式の等号(=)が成り立つという意味である。解答時間2分。
(2)DP:PC の比は、D、P、Cのそれぞれのx座標を求めると、DP:PC=(Pのx座標−Dのx座標):(Cのx座標−Pのx座標)となる。本問の諸条件より平行な 直線、直線または放物線と直線の交点の求め方(各グラフの式に関する連立方程式)を丁寧に繰り返して行いD、P、Cのx座標を求める。解答時間8分。

【大問5】平面図形

  • 時間配分:15分

大問5は平面図形に関する問題。
(1)△ACDは内角が90度、60度、30度であることに気が付けば辺ACの長さが求められ、△ABCは直角二等辺三角形であることが分かれば∠ABCは容易に求められる。解答時間1分。
(2)作図の問題。(1)で判明した△ACDの特性を考慮してDより垂線を引きADを一辺とする正三角形を考える。そこを端緒に作図は完成するはず。解答時間は4分。
(3)相似を用いた辺の長さを求める問題。ACとBEの交点をFとすると△EFCの特性を考える。△ABFは直角二等辺三角形であるのでBF、FEの辺の長さが各々求められる。BE=BF+FEである。解答時間5分。
(4)三角形の面積を求める問題。DCを底辺として考え高さを求め△BCDの面積を求める。解答時間5分。

攻略ポイント

全体的には標準問題ばかりである。難問はない。したがって、細やかなミスが命取りにある。絶対にミスを行ってはいけない。

日頃の学習としては、標準問題以上の演習を繰り返し行い、設問の解答に関する方針の立て方、見通しをどのように組み立てていくのかを習得して欲しい。
計算問題に関しては標準以上の問題、特に因数分解については与式の中に共通因数として式がある場合にそれを他の文字に置き換えて式を書き換える、という発想を身に付けること。
作図も、盲点である。任意の3点を通る円の作図など、代表的作図については実際に自分で行うこと。
関数(1次・2次)については様々な出題形式が考えられる。xy座標面上に出来る図形に関する求積関連問題も併せて演習しておくように。
確率も重要なジャンルである。しっかり確認をしておくこと。
平面図形や空間図形についても漏れのないようにしっかり学習するように。8割以上は得点したい。

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