問１　でんぷんは「すい臓」から出されるアミラーゼによって分解された後、「小腸」から出される腸液に含まれるマルターゼよってブドウ糖に分解される。「小腸」の内側にあるじゅう毛というつくりから吸収されたブドウ糖は「肝臓」でグリコーゲンという物質に合成され蓄えられる。
　
問２　デンプンが麦芽糖に変化する速度は鈍くなるが、最終的にできた麦芽糖の量は変わらない。
　
問３　だ液との比較実験は水で行えばよい。

問４　記述問題。アミラーゼによる実験でヨウ素デンプン反応が見られた理由として、「アミラーゼの量が十分ではなかった」などが考えられる。　

問５　記述問題。まずデンプン溶液を氷水で十分に冷やしてから、だ液がしみこんだ綿棒を入れればよい。
　　
だ液の働きに関する問題。記述問題が2題含まれている。だ液だけでなくその他の消化液も含め、消化の働きに関する基本知識が必須。中学入試における人の体の働きについての出題では、だ液の働きは最も取り上げられる可能性が高い内容。実験の進め方なども含め、しっかり押さえておきたい。

問１　防災の日（関東大震災発生日）は9月1日。

問２　写真だけではなかなかわかりにくいが、波によって浸食を受けた海底にあった地形が、隆起して出てきたものと考えられる。

問３　海岸段丘の形成にについて、順番に並べかえる問題。海面下に平らな地形ができる→地震の発生→地盤が持ち上がる　の順番。使われない選択肢が2つあることに注意。

問４　問３より、最も高い位置にあるⅢが最も古く、Ⅰが最も新しい。一番上の層はⅠ・Ⅱ・Ⅲで同じであり、Ⅱの二番目の層はⅢの二番目の層と同じでⅠの層には見られず、Ⅲの一番下の層はⅠとⅡでは見られない。

問５　記述問題。海底の隆起以外の要因として、海面の低下が考えられる。海面の低下の原因は地球全体の温度の低下（氷河期）である。
　　　
地震と海岸段丘に関する出題。雙葉中では頻出の時事問題が含まれている。問３以降の海岸段丘ができるメカニズムに関する問題は、知識だけでなく思考力が必要なややレベルの高い出題。

問１　ろ過に必要な実験器具を選び、図を完成させる問題。ろ液をガラス棒に伝わらせてろ紙の上に注ぐことがポイント。

問２　ろ過の後固体がろ紙のどの部分に残るかを図に描く問題。

問３　記述問題。塩化ナトリウム（食塩）は温度による溶解度の変化が小さいので、水温を下げるは不正解となる。「加熱して水を蒸発させる」という内容にすること。
　
問４　溶解度は100ｇに対して溶ける最大量（重さ）なので、水200ｇに対しては溶解度の2倍溶け、再結晶で取り出せる固体も2倍になる。（82－32）×2より、100ｇ。

問５　水100ｇではなく、水溶液100ｇであることに注意が必要。（169－20）×100÷269より、四捨五入して55ｇ。

問６　塩化カリウムの10℃における溶解度が31ｇであることより、200ｇで10℃の水に塩化カリウムは62ｇ溶ける。10℃における硝酸カリウムの溶解度は20ｇなので、水200ｇに対しては40ｇ溶ける。106－40より、66ｇの結晶が出てくる。
　
前半はろ過の実験の進め方、後半は溶解度を利用する計算問題が中心となる出題。実験の進め方や実験器具の使い方の学習は雙葉中対策では必須であり、今回も雙葉中らしい出題。後半の計算問題は決して難しくないので、落ち着いて取り組むこと。

問１　棒状温度計は、液体は温度が高くなると膨張する性質を利用したもの。

問２　0℃～100℃まで測定するためには、この温度範囲で液体でなければいけない。また、温度変化に対する体積の変化が常に一定である必要がある。

問３　バイメタル温度計についての記述問題。問題に示された図において、金属Ａの方が金属Ｂよりも熱による膨張率が大きいため、温度が上がると針が右回りに動く。

問４　問４以降はガリレオ温度計についての出題。温度が上がると水槽内の液体の体積が増え、結果として密度が小さくなる。浮きの密度は変わらないとすると、浮きの密度の方が大きくなるので、浮きは沈む。逆に温度が下がると、浮きは浮く。

問５　図４：すべての浮きが沈んでいるので、26℃よりも高い　
　　  図５：1つだけ浮いているのは26℃と書かれた浮き、沈んでいるのは22℃と書かれた浮きと18℃と書かれた浮き。　従って温度は26℃と22℃の間になる。

問６　3種類の浮きは密度が異なっている。つまり、体積・重さのいずれかが異なっている。そして、温度が変わってもそれぞれの密度が変化しないことが条件。

棒状温度計・バイメタル温度計・ガリレオ温度計、3種の温度計についての出題。特に、ガリレオ温度計については温度変化と密度の変化について考えさせる内容で、知識と思考力が要求される。