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栄東中学校 入試対策

出題傾向・攻略のための学習法・推奨テキスト

2019年度「栄東中学校の理科」
攻略のための学習方法

受験テキストを使った学習をいかに丁寧に行ってきたかが問われることになる。
「物理、化学、生物、地学」の4分野からそれぞれ1題ずつ出題されるためバランス良く学習することが重要である。
基本~応用問題まで丁寧に解くことは当たり前として、言葉の定義や現象の根本原理を逐一確認し、説明できるようにしておくことが強みになる。全体を通じて、計算を必要とする問題が半分以上を占めるため、その練習は必須である。

本校の入試は時間との戦いでもある。
一通り理科の学習を終えたのであれば、本校の過去問または類する程度の過去問を解き、最低でも5回は時間内に合格点をとる経験を積むのが良いだろう。

合格点に到達しないうちは、解き直しにより、どのような学習が必要か分析すると良い。そもそも知識が足りていないと感じるのであれば、再度知識の確認のためにテキストを総ざらいするのが有効だろうし、計算のスピードが不足していれば、集中的に計算問題を練習する時間を設けると良い。

以下、問題種別に学習法を述べる。

【計算問題】

物理分野、化学分野、地学分野において数値計算をさせる問題が頻出であるから、正しく解けるように練習を積んでおきたい。本校入試の難易度を考慮すると、受験テキストにおいて応用問題までしっかり練習しておきたい。その際、比を用いた楽な解法や算数で学習する解法などにも触れることで、様々な解法を知っておきたい。身につけた解法の内、最も楽に解ける解法を自分で選択できるようにしたいからだ。また、ノート、計算用紙、余白の十分ある問題用紙を用意するなどして計算式を書きこめる状態で臨みたい。

【考察問題】

実験に関する文章を読解し、結論を導き出すタイプの問題は本校入試において必須の問題である。計算問題同様、練習を積むことが大切である。何をしてよいか分からないうちは、解説を読んで考え方を知ることから始めると良い。この手の問題では根拠を明確にすることが重要であるが、普段から「なぜそうなるのか?」と何かにつけて疑問視し、自分なりの意見を持つこと、人の意見と比較してみることが有効だ。

【知識問題】

参考書の説明を読むことは重要だが、それだけでなく、一問一答形式の問題を使って小テストをしたり、お家の方にクイズ形式で出題してもらったりして、満点をとれるようになるまで繰り返すとよい。また、語句の意味を百科辞典や国語辞典などでひいたり、参考書で調べたりすることで、理解をさらに深めると良い。本校ではマニアックな知識は要求されない様子なので、受験テキストにおいて重要語句として扱われている言葉や、図解の中に出てくる言葉を整理しておくと効率よく学習できる。

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2019年度「栄東中学校の理科」の
攻略ポイント

特徴と時間配分

物理、化学、生物、地学から各1題ずつの出題となっており、それぞれ7,8問ずつ全体では計29問の出題だった。時間が40分で、計算や考察、文章読解を要求する問題が半分以上含まれていることを考えると極めてスピーディに処理していく必要がある。
また、時間がかかりそうな問題は後回しにするのも重要である

【大問1】輪軸(自転車のつくり)/物理

  • 難度:やや難
  • 時間配分:12分

問13は理科の問題集で「てこ、輪軸」の問題を解いたことがあれば解きやすいと思われる。
問45は算数で学習する「歯車」の応用だ。
問57は、問題文で説明されている自転車のパーツの名称と問14の装置を関連付けて考察する必要があり、丁寧に情報を整理する能力が問われる。
なお、問15で正しい数値を求めることが、最後まで正解する上で重要となる。

問1 モーメント(回転力)の計算によって求められる。円盤に糸が吊り下げられている状態との混同は避けたい。

問23 問題文にある「円盤Bと円盤Cがベルトから受ける力の大きさは等しいものとします。」という説明が重要な意味を持つ。この点を踏まえ、モーメント(回転力)の計算に持ち込めばよい。

★問13において、より計算の労力を減らしたいのであれば、おもりの重さと支点からの距離の左右比が逆比になることを利用したい。
これは左右のモーメント(回転力)の値が等しくなるからこそ成り立つ法則であり、つまるところモーメント(回転力)の値を直接求めて解いているのと本質は同じだ。

問4 ベルトが直接巻き付いている円盤Bと円盤Cの半径に注目する。円盤の周と回転数の積がベルトの動く長さとなり、その長さが等しくなることを利用すると良い。

★問4において、円盤の周が半径に比例することから、円盤あいの半径と回転数が反比例することに気づけると、問5以降の問題が考えやすくなる。

問5 前問の円盤A~Dがそれぞれ自転車のパーツ名に変わるが、対応関係を正確に把握できれば、前問の数値替えに過ぎない。

問67 前問までの結果を踏まえ、円盤の半径とペダルをこぐ力の関係、円盤の半径とペダルの回転数の関係を正しく理解できたか否かを問う集大成的な問題である。
是非上記の★の内容を用いたい。
パーツ名と円盤A~Dや棒との対応関係を見誤るのだけは防ぎたい。

【大問2】溶解度/化学

  • 難度:標準
  • 時間配分:10分
  • ★必答問題

是非正解したい問題。一部丁寧な数値確認が必要であるが、内容は受験テキストで必ず見る典型問題だ。

問12  大問を通じて言えることだが、与えられた溶解度曲線のグラフを良く見ること、水の量に注意することの2点を心掛けたい。

問347 落ち着いてシミュレートしたい。問3は真っ先に消去できるが、は60g弱という紛らわしい結果になるので早とちりして選ばないようにしたい。
前問同様、水の量の確認が重要だ。

問56 水の量ではなく、水溶液の量が与えられる点に注意が必要だ。温度が等しい場合、解ける限度量と水および水溶液の比が等しいことを利用すると良い。問6では限度量の差すなわち結晶の量と水溶液の比を利用する方法がスムーズだ。

【大問3】昆虫/生物

  • 難度:標準
  • 時間配分:8分

問15は昆虫に関する基礎知識があれば対応できる。問67は実験に対する丁寧な考察が必要だ。

問15 昆虫の知識に関する普段の学習が物を言う。問1(う)ではじん臓とぼうこうの働きの違いを思い出したい。問4はあしが胸につくことを思い出すと良い。

問6 5つ中4つが不正確な記述であるから、実験結果の文章から正しくないことを言うための証拠を探して答えを絞り、正解と思われる記述が正しいと言える根拠を探すのが基本姿勢だ。
で迷うことが想定されるが、は今回の実験だけでは「空腹の度合い」の定義がはっきりしないのに対し、は実験結果から根拠が明確であることを選択基準にするのが一手段だ。

問7 人間ほど食物の獲得や貯蔵が簡単ではない昆虫の世界では、強者は食物をなるべく多く獲得しようと行動し、弱者はなるべく強固な安全を求めるのが自然だ。
食べ過ぎを気にしたり、ターゲットとなる昆虫の捕食失敗後、その昆虫がすぐ近くに居留まってくれることを期待するとは考えづらい。

【大問4】空気と水/地学

  • 難度:標準
  • 時間配分:10分
  • ★必答問題

露点、飽和水蒸気量、湿度という言葉の意味を正しく理解しているかを問う問題だ。普段から根本原理を理解しようと心掛けたい。数値を使った理解、自然現象と結び付けた理解も要求される。

問234 露点が空気中に含まれている水蒸気量と飽和水蒸気量が等しくなるときの温度のことであり、湿度が飽和水蒸気量に対する空気中に含まれている水蒸気量の割合であることを確認してから解くと良い。また、金属コップの水温を下げていったときに表面がくもり始める温度が露点であることも知っておきたい。

攻略のポイント

言葉の定義、現象の根本原理への理解がなされていることを前提としている問題が多いため、それらを正確に思い出したり、原理(図や計算式など)を書き出したりしてから考えることがミスを最小限にとどめるための工夫と言える。
考察系の問題では丁寧かつスピーディに問題文を読解し、正確に情報を掴むことに努めたい。
時間的な余裕は少ないと思われるので、長時間悩みそうな場合はひとまず飛ばし、考えやすい問題に着手するのが正攻法だろう。

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