(1)読解問題

読解問題で問われているのはほぼすべて内容把握問題であるため、いかに早く正確に、解答に必要な範囲での丁寧さで読めるかがポイントとなる。普段の勉強としては精読と速読のトレーニングを意識して分けることが大事だ。

まず、精読に関しては、英文構造をある程度正確に分析できるようにするため、解説の詳しい問題集を進めていく必要がある。むろん、本番では全ての英文を丁寧に構造分析しながら読むのは時間的に不可能ではあるが、立ち止まって丁寧に訳さなければ訳がつかみにくいという部分が必ずある。そしてその部分こそが英語力の有無を試すことが出来ることから、設問に絡みやすいのだ。

したがって、どのような英文でもやろうと思えば英文解釈することが出来る力をみにつけなくてはならない。

文法事項の一通りの学習を早急に終わらせ、英文法を英文を読むためのツールとして捉え直す必要がある。

次に速読に関してだが、やはり前から句・節ごとに訳し下していく練習が必要になる。きれいな日本語を作ろうとすると、いったん英文の後ろまで目を通して後ろから訳を作ることになり、結果的に一文を二度読むことになってしまい時間がかかりすぎてしまうからだ。

したがって、音読学習を勉強の中に取り入れることが効果的といえる。声に出して読む場合、前から内容を取らざるを得ないからだ。

もっとも、前から訳を読み下す力だけでは内容把握がおろそかになってしまうおそれがあるので、文と文、パラグラフとパラグラフの内容のつながりを常に意識した読み取りの練習を早い段階から積む必要があるだろう。

また、今年は出題されなかったものの、4技能試験では頻出である図表やイラストの読み取りも再度の出題可能性は十分にあるためしっかり慣れておく必要がある。類似の過去問や検定試験の素材を用いて練習しておこう。

(2)リスニング問題

今年は出題がなかったものの、従来問われていた英検準2級程度のリスニング能力は法政国際の英文を時間内に読みこなすための速読能力の大前提にはなる。また、他の方式の入学者は英語技能証明を持っていることが基本となるとため、入学後のことを考えてみても、B学科試験しか受けないからといってリスニングの対策をしなくてよいということにはならないだろう。音源付きの長文問題集を使って読解対策を兼ねてリスニング能力の向上を図るのが望ましいだろう。

(3)対話文完成

それほどレベルの高い対話文が出題されるわけではないが、会話においては用いられる英文がシンプルな文不要な読み込みをして内容を取り違えてしまうことも多い。
類似の過去問などを利用して別途トレーニングしておくとよい。

(4)語句整序

文法・構文的な理解があるだけでは時間がかかりすぎて他にしわ寄せがいってしまう設問の典型である。そのため、しっかりと処理手順を身につける必要がある。英文の基本構造からの組み上げ方など、アプローチの仕方を意識しながら学習しよう。

(5)自由英作文

テーマ英作文では英文エッセイの基本的な書き方、展開の仕方をテンプレートとしておさえておくと現場では内容だけを考えればよく効率が上がる。書かなくてはならない英文も増加の傾向にあるため、しっかりと時間をかけて取り組む必要がある。英検2級の過去問や問題集などを使うことでこのスキルを高めよう。