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明治大学付属中野高等学校 入試対策

出題傾向・攻略のための学習法・推奨テキスト

2022年度「明治大学付属中野高等学校の数学」
攻略のための学習方法

極めて標準的な問題ばかりである。一問だけ途中の式や考え方を書かせる問題があるが、設問そのものは基本問題であるので、手際よく考え方を記述すれば完答できる問題である。以下に、合格答案作成のための学習ポイントを以下に記載する。

  • ①関数(放物線と直線)について

高校入試における必須分野の一つが関数である。特に、2次関数である放物線と1次関数である直線との融合問題は、必ず出題されると考えて十分な演習を行うこと。具体的には、放物線と直線の交点の座標の求め方、指定された図形の求積(この場合は等積変形の考え方を用いる)などの問題は要注意である。そして、その際には相似や合同の考え方、平行線と案分比率、平面図形の定理等(中点連結定理・角の2等分線に関する定理など)をしっかり使いこなせるようにしておかなければならない。

  • ②平面図形

平面図形の問題は、三平方の定理、角の2等分線に関する特殊定理、中点連結定理などは必須知識である。さらに、相似、合同などに関する考え方や視点がとても重要である。これは上記の関数における求積問題に共通する解答アプローチの手法である。また、補助線を的確に引けるかどうかがポイントとなる。この補助線を引くという作業ができないと、問題の突破口は見出せない。必要なのは、柔軟な発想とイマジネーションである。与えられた図形の中から解法にとって重要な図形を見出すことができるか否かである。与えられた図形に中には実に沢山の図形が描かれているのである。その中から、解答に必要な図形を迅速かつ確実に抽出することができる能力が求められるのである。

  • ③空間図形

空間図形(3次元)も、入試数学においては頻出である。この3次元の図形をいかにして自分が一番解きやすい次元に落とし込むことができるかが合否を分けるのである。つまり、3次元⇒2次元への変換の手際の良さが求められるのである。つまり、3次元の空間図形を平面に置き換えるということである。それは、与えられた空間図形に関して、3方向(正面、真上、真横)から見た像を頭の中で一つの立体として組み立てることができるイメージ力が求められるのである。そのトレーニングは日々怠りなく行う必要がある。

  • ④記述式答案作成上の注意点

記述式問題はどの程度の内容にするかが重要である。基本的には、まずは解法に際して一番初めの式を書く。その後は、思考の経過が判明するための必要最小限度の記述内容にすること。つまり、いかにして答案の内容を端的に採点者に伝え切るかということである。そのためにも、試験本番だけではなく事前の準備として、より効率的で分かり易い記述答案作りを自身が研究しなければならない。避けたいことは、何でも詳細に答案を書こうとして、細かな点まで書いてしまうことである。採点者側の視点は、受験生が問題を解く上でどのような考え方に基づき、式を立てたかなのである。答えだけがあっていればよい、という発想から脱却し、他人(採点者)を説得できるだけの過不足のない効率的な答案作成を目指して欲しい。

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2022年度「明治大学付属中野高等学校の数学」の
攻略ポイント

特徴と時間配分

大問1は、小問集合問題<5分>。
2次方程式、平方根の計算、因数分解、数の計算からの出題。標準問題である。完答を目指そう。

大問2は、小問集合問題<11分>。
平面図形(角度)、連立方程式(解の利用)、関数(変域)、確率に関する問題などである。いずれも標準問題。

大問3は、小問集合問題<8分>。
平面図形(面積・長さ)に関する問題である。

大問4は、関数(放物線と直線)に関する問題<11分>。
直線の式を求める問題、放物線と直線の交点の座標を求める問題、xy座表面上の平面図形を回転させた場合の体積を求める問題。

大問5は、数と式(数の性質)に関する応用問題<15分>。
位の数字に関する問題である。また、積が8の倍数となるような自然数の組の数を求める問題である。

【大問1】小問集合問題

  • 時間配分:5分

2次方程式、因数分解などすべて標準問題。完答を目指したい。

(1)2次方程式の問題<1分>。
解の公式を用いて方程式の解を求めよう。

(2)平方根の計算問題<1分>。
正確にかつ迅速に計算する。ケアレスミスのないように。

(3)因数分解の問題<1分>。
+x=Aと置いてAについて因数分解したのち、Aを元に戻す。

(4)数の計算に関する問題<2分>。
3√3の小数部分をaとするのであるので、3√3を√27として考えること。

【大問2】小問集合問題

  • 時間配分:11分

標準問題ばかりであり、完答して欲しい。

(1)平面図形(角度)に関する問題<1分>。
円における円周角と中心角の関係やAD∥BC より錯角が等しくなることを利用して求める角度を導く。

(2)連立方程式(解の利用)に関する問題<1分>。
x+y=√5とx−y=√3をそれぞれ2乗した式を考えて辺々を加えるとx+yの値が出る。

(3)平面図形(角度)に関する問題<2分>。
円の中心Oから各点A、B、C、Dを結び、円周角と中心角の関係から求める角度を導く。

(4)関数における変域の問題<2分>。
放物線と直線における同じxの変域に対するyの変域が同じ場合における問題である。

(5)さいころを用いた確率の問題<3分>。
円周上を7等分し、それぞれの点を0~6として与えられた条件にしたがって確率を求める問題である。

(6)連立方程式に関する問題<2分>。
2つの連立方程式のうち具体的な数値が判明している2つの方程式からx、yの値を求めて他の2つの方程式に代入しaの値を求める。

【大問3】 小問集合問題

  • 時間配分:8分

(1) 平面図形(面積)に関する問題<3分>。
方針としては、四角形AGFD=台形ABFD−△ABGとする。

(2) 平面図形(長さ)に関する問題<5分>。
長方形の内部に存在するおうぎ形に接する円の半径を求める問題である。①において求める円の半径をxとし、xについて2次方程式を考え解(円の半径)を求める。三平方の定理をあてはめる。

【大問4】関数(放物線と直線)に関する問題

  • 時間配分:11分

(1)直線の式を求める問題<2分>。
直線とx軸との角度が30°であることより、直線の傾きはである。Bはx座標が1であり、y=√3x²上に存在するのでBの座標を求めて放物線の式に代入する。

(2)座標を求める問題<3分>。
放物線と直線の交点の座標は2つのグラフの式を連立して求めた解である。

(3)回転体の体積を求める問題<6分>。
原点OからABに垂線OHを引き、Hからy軸に垂線HIを引く。ABのy軸切片をDとすると条件より△OHDは3辺の比が1:2:√3の三角形になる。求める立体の体積は、OH²×AB×π×で求められる。

【大問5】数と式(数の性質)に関する問題

  • 時間配分:15分

(1)十の位の数を求める問題<5分>。
自然数M、N(M≦N)がありM、Nはともに十の位の数が等しい、という条件がある。十の位の数をaとするとき、M+Nが50の倍数となるようなaの値を全て求める問題である。条件から、M=10a+x、N=10a+yと表すことができるので、これを手掛かりに問題を考える。

(2)積が8の倍数となる自然数の組に関する問題<10分>。
M=10a+x、N=10a+yと表すことができるので、MNを計算すると100a(a+1)+xy…①となる。この式から数の性質を利用して解法を考える。例えば、a(a+1)は連続する2つの自然数であり、この自然数のうち必ず1つは偶数であるのでa(a+1)は偶数となる。また、100=4×25なので、100a(a+1)は必ず8の倍数となる。したがって、ポイントは①におけるxyは和が10になり積が8の倍数になる組み合わせを考える。

攻略のポイント

全問基本問題から標準(応用)問題である。難問は出題されていない。基本問題と標準(応用)問題の出題比率は、6:4である。とにかく、基本問題から標準問題までの演習を徹底し繰り返して行うことである。入試本番で難問は出題されていないので、合格者の最低得点率は高くなる。おそらく最低でも7割は得点しなければならないであろう。したがって、少しのミスも許されない。正確で迅速な計算力の向上も念頭に置きながら日々の学習に励んでもらいたい。将来的なこと(大学、社会人)を考えると、「統計学」は注目を浴びる分野の一つになることは確実である。その意味で、統計の導入分野である「資料の整理」に関しても、演習(用語の定義などを含め)も必ず行って欲しい。

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