（１）問題文および図で示された数値より、５：３
　
（２）□：９＝５：３　より、秒速１５ｍ

（３）問題文および図で示された数値より、１：０．３６＝２５：９
　
（４）１．５：□＝２５：９　より、０．５４ｍ

（５）０．５４：□＝２５：９　より、０．１９ｍ

物体の運動についての出題であるが、本校受験者にとっては拍子抜けするような易問が並んでいる。ここは確実に正答したい。なお、本校理科の計算問題では必ず四捨五入の指示が書かれてあるが、大問１において実際に四捨五入の処理が必要なのは、（５）のみである。

（１）　１回目と２回目の実験結果の差から、０．２ｇの銅が完全燃焼すると０．０５ｇの酸素が結びついて、０．２５ｇ酸化銅になることがわかる。これより、銅と酸素が４：１の割合で結びつくので、２０ｇの銅は５ｇの酸素と結びつく。

（２）　酸素が２ｇ結びついているので、燃焼した銅は８ｇ。残った銅は２０ｇ。

（３）　４ｇの酸素が炭素と結びつき、５．５ｇの二酸化炭素が生じたので、反応した炭素は１．５ｇ。

（４）　３ｇの炭素には８ｇの酸素が結びつくので、５０－８　より、４２ｇ。

（５）　２ｇの水素と１６ｇの酸素が結びついて１８ｇの水ができたことになる。１６ｇの酸素が結びついていた銅は、１６×４　より、６４ｇ。

（６）　空気を追い出して窒素を入れると、空気の成分で窒素の次に多い酸素がなくなる。酸素が炭素と結びついて二酸化炭素になることを防いでいる。

（７）　２２０ｇの酸化銅の中に含まれる酸素は４４ｇ。炭素と酸素は３：８で、水素と酸素は１：８で結びつくので、反応した炭素の重さを③、水素の重さを❶とすると、③＋❶＝１０．５ｇ、⑧＋❽＝４４ｇ　の２つの式が成り立つ。
　　　　この２式より、❽＝２４ｇ　❶＝３ｇとなる。

（８）　(７)より③＝７．５ｇ　⑧＝２０ｇ、発生した二酸化炭素は２７．５ｇとなる。

金属の燃焼を中心とした化学変化に関する出題。際立った難問ではないが、比を使った化学変化の計算処理が的確にできるかどうか、日頃の計算練習の成果を発揮して欲しい。

（１）接眼レンズの倍率×対物レンズの倍率＝全体の倍率
　
（２）倍率を４倍にすると、視野の中の正方形の１辺の長さが４倍になるので、面積は４×４の１６倍になる。

（３）顕微鏡の視野の中の生物を右下に移動させたければ、プレパラートを左上に動かせばよい。

（４）接眼レンズ３種類、対物レンズ３種の９通りの組み合わせについて確認すること。
　なお、接眼レンズは短いほど倍率が高く、対物レンズは長いものほど倍率が高いことに注意すること。

（５）絵を見て生物名の「ゾウリムシ」を答える問題。

（６）ゾウリムシがえさを取る時の動きに関する知識問題。

（７）問題文の「生物は体内の液体の濃度を一定に保つ・・・・」がヒント。体内の濃度が０．２％なので、シャーレ内の濃度がそれより低いと、シャーレの中の食塩水が体内に入ってくる。その水を体外に出すために収縮胞の収縮回数が多くなる。
　　
前半は顕微鏡の使いかたについて、後半は池にいる小さな生物（ゾウリムシ）についての出題。（４）はレンズの大きさで判断を間違いやすい。また、（６）の知識問題も難しい。それ以外の問題でしっかり正答しよう。

（１）「角ばっている」ことから、「火山の噴火」による凝灰岩の層と考えられる。

（２）凝灰岩の層のすぐ下を確認すると、Ａ層：れき　Ｂ層・Ｃ層・Ｄ層：砂　Ｅ層：どろ　がそれぞれ堆積している。粒が大きい方が河口に近いと考えられるので、川はＡ層のある西から流れてきたと考えられる。
　
（３）凝灰岩の層の高さに注目すると、地点Ｃだけが他の４地点と比べて高くなっている。このことより、Ｂ地点とＣ地点の間に断層があったと考えられる。

（４）堆積物が砂からどろに変わったことは、海の深さが深くなっことを意味する。深くなる理由は①海底の沈降　②海水面の上昇が考えられる。また一般的に、地球全体が温暖化すると海水面が上昇する。

（５）ホタテ貝は「冷たい水深数十メートル程度の海」水深の選択で少し迷いそうな選択問題。

（６）漢字３文字指定。一度地上に出たために風化・浸食された形跡で「不整合」と呼ばれる。
　　　　
地層に関する出題。知識問題とボーリング調査の結果についての考察問題で構成されている。やや迷う設問もあるが多くは標準レベルの内容であり、しっかり正答していきたい。