ここ数年、出題形式が揺らいでいるので要注意。解答数は10程度(本年度は11)｡文章量は4000～5000字程度(本年度は約4600字。昨年度は約2700字と極端に減少していた)。｢解答形式｣は、原則的に全て｢記述式｣｡｢漢字･語句記述｣(本年度は未出)､｢説明記述｣(本年度は｢字数指定なし｣のみ11問)など｡本校の最大の特徴は、｢韻文｣が必出だということだ。少ない情報から、さまざまなことを読み取る必要があり、十分な備えが必要となる。そして、｢説明記述｣では｢必要要素｣を捉えづらいものがあり、｢文脈｣からの的確な読解力が求められる。どちらも、本校に特化した対策が必須となる。さらに、｢試験時間｣が他校ではあまり例のない｢40分｣という短さだ。したがって、｢時間勝負｣になることも覚悟しておきたい｡100点満点。

2020年度

2020年度

2020年度

大問数は例年３題(本年度も同)。各大問は基本的には各単元対応だったが、本年度は全てが｢総合問題｣となった(これまた要注意)。全解答数は30前後だったものが、本年度は一気に減って21。単元別の配点比率は、｢地理｣｢歴史｣がメインで(本年度は｢地理｣が高くて29%、｢歴史｣は23%)、次いで｢公民｣(本年度は15%)､｢時事｣(例年わずかで本年度は９%)、そして、｢思考問題｣が何と24%となっている｡設問では、｢リード文｣に関するさまざまな｢地図｣｢地形図｣｢統計資料｣｢史料｣｢年表｣｢写真｣などからの｢小問｣が並んでいたが、本年度は全く様変わりして｢地図｣からの出題が１問あるだけで、残りはすべて｢リード文｣についての問題だ。解答形式は、｢選択肢｣(｢不適切｣｢整序｣等あり)、｢事項記述｣(本年度は未出)など。また、これまで基本的になかった｢説明記述｣が昨年度に引き続き本年度も出題された(１問のみ)｡本校の最大の特徴は｢選択肢設問｣の複雑さだ。｢選ぶ記号｣が｢一つ｣｢二つ｣｢すべて｣と混在しており、判別基準も一筋縄ではいかない。｢適切｣｢不適切｣も紛らわしく、よほど慎重に考えないと得点できない(ほとんどが｢完全解答｣なのでなおさら)。また、｢リード文｣は長いものでは3000字にも及び、全てが｢手がかり｣｢ヒント｣になっていて読み飛ばすことができないという厄介さもある。さらに、本年度の｢出題形式｣および｢出題内容｣の大きな変更には新たな対応が求められる。いずれにしても、｢スピード処理能力｣も含めて万全な｢対策｣が必要だ。100点満点。試験時間は40分｡

2020年度