各分野から８題の○×解答形式の出題。主なポイントは以下の通り。

・ピンセットの支点は端にある。
・スチールウール（鉄）には炭素が含まれないので、燃焼で二酸化炭素は発生しない。
・ダイズにはたんぱく質、ゴマには脂肪が多く含まれる。
・方位磁針のN極が北を指すことから、北極は磁石のS極と考えられる。

いずれも基本的な知識を問う問題なので、確実に正答したい。

問１　水は４℃で液体の状態で最も体積が小さくなり、氷になると体積が増える。

問２　霧と湯気は液体、霜と霰は固体である。

問３　窓ガラスの水滴は、水蒸気が冷やされて水になったものである。冷たいコップのまわりにつく水滴や風呂場の鏡がくもるのも同じ現象である。

問４　（１）メスシリンダーの読み方に関する出題。液面の中央部を真横から読み取る。
　　　（２）記述問題。液面からの水の蒸発を防ぐためにラップをかける。
　　　（３）180×1000÷996　を四捨五入すると、28℃での体積は180.7ｍL。
　　　（４）グラフ読み取り問題。

水の状態変化に関する出題。問４の計算問題はやや難。それ以外は概ね基本知識があれば解答できるものなので、ここで得点できなかった時は、テキスト等に戻ってしっかり復習して欲しい。特に、「霜」「露」などの自然現象と水の三態との関係は確実に覚えて欲しい。

問１　（１）いきなりやや難しい記述問題。葉が多くなるにつれて光合成を盛んに行うようになり、くきの伸びが大きくなったと考えられる。
　　　（２）花を咲かせることに栄養が使われ、茎は伸びなくなる。
　　　（３）ホウセンカの葉を選ぶ問題。

問２　（１）記号選択だが、やや迷う出題。タンポポは校舎などによってさえぎられることがない日当たりのよい場所、コケは湿り気の多そうな日陰に多い。
　　　（２）日当たりのよい場所のひまわりは昼間に光合成を盛んに行うため、開いている気孔の数が多い。

問３　（１）グラフの読み取り問題。活動開始から次の活動開始まで25時間と読み取れる。
　　　（２）グラフの読み取りと考察力が試される出題。ABCとDEの違いから、光が当たっていない時間の長さが開花するかどうかに影響すると考えられる。

植物の成長に関する出題。知識も必要だが、グラフを読み取る力と考察力も必要。

問３　（２）は他校の入試でもよく取り上げられる内容。

問１　星座早見の使い方に関する問い。

問２　北斗七星のひしゃくの先の部分を5倍に伸ばした場所に北極星がある。

問３　各方位における星の動きに関する出題。南の空の星は東から西へ、北の空の星は北極星を中心に反時計回りに動いて見える。

問４　北極星は地軸の延長線上あるので、地球が自転しても止まって見える。北極星のまわりの星は1時間に15度反時計回りに動いて見える。

問５　太陽と同じ方向にある星座は正午に南の空にあるが、実際には見ることはできない。太陽と正反対の方向にある星座は、真夜中に南の空に見ることができる。

星の日周運動、年周運動を中心とした出題。いずれもテキスト等で学習していれば正答可能なレベル。ここで得点できなかった時は、テキストに戻って復習して欲しい。その際には、星の日周運動、年周運動が何故そう動いてみえるのか？という理屈の理解が大切である。

問１　時計回りの回転力（じくからの距離×おもりの重さ）の合計と反時計まわりの回転力の合計が等しい時に、輪軸はつり合う。

問２　ウインチに関する問い。ハンドルの長さ÷じくの半径の値が大きいものほど、小さな力で荷物を持ち上げることができる。

問３　自転車のしくみに関する出題
　　　（１）３０×２÷２０　より３ｋｇの力を加えるとつり合う。
　　　（２）後輪の半径÷ペダル部分の半径が大きな組み合わせのとき、小さな力でこぐことができる。
　　　（３）（２）とは逆に、後輪の半径÷ペダル部分の半径が小さな組み合わせの時、自転車の進む距離が最も長くなる。
　　　（４）（２）（３）のまとめ。

問１・問２は確実に正答したい。問３は輪軸のつり合いの理屈を自転車のしくみに応用できるかがポイント。